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安徽建筑大学2019年硕士研究生招生简章

安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，始建于1958年，坐落在安徽省合肥市。学校是安徽省与住房和城乡建设部共建高校、教育部本科教学工作水平评...

安徽财经大学2019年硕士研究生招生简章

我校2019年拟招收攻读硕士学位研究生916名（含“退役大学生士兵”专项计划10人）。其中：学术学位研究生331人，专业学位全日制培养研究生415人，专业学位非全日制培养研究生17...

淮北师范大学2019年硕士研究生招生简章

淮北师范大学2019年硕士研究生招生简章

安徽中医药大学2019年硕士研究生招生简章

安徽中医药大学创建于1959年，1978年开始招收硕士研究生，是全国较早开展研究生教育的高校之一，1981年首批获硕士学位授权，1999年开始联合培养博士研究生，2008年获得开展硕...

安徽农业大学2019年硕士研究生招生简章

安徽农业大学2019年硕士研究生招生简章及专业目录

安徽理工大学2019年硕士研究生招生简章

安徽理工大学（学校代码：10361）是安徽省重点建设的特色高水平大学，是安徽省与国家安全生产监督管理总局共建高校，国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校，教育部“卓...

安徽工业大学2019年硕士研究生招生简章

安徽工业大学坐落于全国文明城市——安徽省马鞍山市。马鞍山市位于八百里皖江的“东大门”，毗邻江苏省南京市，山水秀丽，文脉源远，是“诗仙”李白流连忘返之地，是“蒙学始...

西安美术学院2019年硕士学位研究生招生简章（全日制+非全日制）

我院招收攻读硕士学位研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务社会服务人民的社会责任感，掌握艺术学科坚实的基...

西安音乐学院2019年硕士研究生招生简章

培养热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、...

延安大学2019年硕士研究生招生简章

延安大学坐落在革命圣地延安，是由毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省属重点大学、陕西省高水平建设大学。

河南科技学院2019年全日制、非全日制硕士研究生招生简章

全国各省市院校陆续发布2019年硕士研究生<font color="#f00">招生简章</font>，为方便大家及时了解，以下是研线网小编整理的“河南科技学院2019年硕士研究生<font color="#f...

2019年西北工业大学硕士研究生招生简章

我校招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统...

四川音乐学院2019年硕士研究生招生章程

高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会...

华北水利水电大学2019年硕士研究生招生简章、招生专业目录

全国各省市院校陆续发布2019年硕士研究生招生专业目录，为方便大家及时了解，以下是研线网小编整理的“华北水利水电大学2019年硕士研究生招生专业目录”的相关内容，一起来看看吧!

河南师范大学2019年硕士研究生招生简章

全国各省市院校陆续发布2019年硕士研究生<font color="#f00">招生简章</font>，为方便大家及时了解，以下是研线网小编整理的“河南师范大学2019年硕士研究生<font color="#f...

西华师范大学2019年硕士研究生招生简章

国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得...

中国民用航空飞行学院2019年硕士研究生招生章程

我校2019年拟招收全日制硕士研究生202名，非全日制硕士研究生10名（具体招生人数以教育部最终下发的招生计划数为准，目录中的拟招生人数仅供参考）；“退役大学生士兵”专项硕...

四川大学2019年硕士研究生招生章程

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家“世界一流大学”A类建设高校，是国家首批认定的 “2011协同创新中心”牵...

洛阳师范学院2019年教育硕士研究生招生简章

为做好2019年教育硕士专业学位研究生招生工作，根据教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学〔2018〕5号）文件精神，结合我校研究生招生工作实际...

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